«ЗЕЛЁНЫЕ» считают сокращение количества учителей по естественно-научным дисциплинам угрозой национальной безопасности

Член Федерального совета «ЗЕЛЁНЫХ», эксперт Игорь Алабужин считает, что падение интереса нашей молодежи к математике и престижа профессии инженера, снижение числа желающих сдавать ЕГЭ по физике, сокращение числа учителей по естественно-научным дисциплинам в школах — это угроза нашей национальной безопасности. Такое мнение он высказал по итогам круглого стола Отечественного Ядерного общества «Научно-популярная и профориентационная работа для будущих инженеров», который прошел в Общественной палате РФ.

Открывая мероприятие, первый заместитель председателя комиссии по развитию высшего образования и науки Общественной палаты РФ, проректор по молодежной политике и социально-воспитательной работе МАДИ Андрей Платонов отметил, что будущим инженерам важно еще в школьном возрасте начать двигаться в выбранном направлении.

«По статистике Рособрнадзора, самый популярный предмет для сдачи ОГЭ в девятом классе – информатика, с физикой дело обстоит не так хорошо. Это, наверное, связано с недостаточной популяризацией этого предмета. Поэтому мы должны подумать, как совместными усилиями продвигать предметы, которые очень понадобятся для подготовки будущих инженеров», — предложил он.

Секретарь Общественного совета Госкорпорации «Росатом» Сергей Харитонов предложил в рамках профориентации проводить в школах раз в год тематический ядерный урок.
«Может быть этот урок стоит ввести не во всех школах, а в тех, где есть математический уклон. Он будет популяризировать атомную отрасль и станет хорошим подспорьем. Я думаю, что было бы это полезно», — отметил он.

Игорь Алабужин, в свою очередь, отметил, что «ЗЕЛЁНЫЕ» тему подготовки кадров считают важнейшей и видят объем проблем, накопившихся за последние десятилетия в этой сфере.
И общий смысл выступлений совпал с нашим видением ситуации. А кратко мы его выразили в нашей новой программе в следующих словах: «Обстоятельства требуют, чтобы росла роль общей естественно-научной грамотности». Мы и так понимали, что этих обстоятельств много. После этого круглого стола Отечественного ядерного общества могу смело сказать, что их даже больше, чем мы предполагали. Падение интереса нашей молодежи к математике и престижа профессии инженера, снижение числа желающих сдавать ЕГЭ по физике, сокращение числа учителей по естественно-научным дисциплинам в школах — это угроза нашей национальной безопасности, и ни на какую другую формулировку этой проблемы мы не согласны.

Конечно, мы видим, что в последние два года государство предпринимает значительные усилия, чтобы восполнить урон, который мы сами нанесли нашей системе образования в последние десятилетия. Беспрецедентный вал санкций привел к прояснению в мозгах. Мы вдруг увидели, что инженеров критически не хватает. Теперь нужно сделать все, чтобы ясность в наших мозгах осталась навсегда».